Makapaikag ug aktibo nga mga dula alang sa mga bata nga 10 anyos sa sulud sa balay

Gikan sa mga dula nga pang-edukasyon nga mahimo nimo sa balay, sulayi kini:

• Relay sa mga lihok. Ang tanan nga mga bata kinahanglan molingkod sa usa ka lingin. Gipahayag sa nagtanyag nga ang matag usa kinahanglan maghunahuna og usa ka lihok sa iyang kaugalingon ug ipakita kini sa uban. Ang nahabilin kinahanglan nga pagsulay nga hinumduman og maayo ang gipakita nga lihok. Ang dula nagsugod sa nagtanyag: gipakita niya ang iyang lihok ug ang lihok sa tawo nga nagsunod kaniya. Pagkahuman niini, ang matag magdudula kinahanglan magpakita tulo ka lihok: ang nauna usa, iyang kaugalingon ug sunod. Kini nga dula nakapalambo sa memorya ug atensyon.
• Susihon Ang mga partisipante molingkod o motindog sa usa ka lingin. Gipahibalo sa nagtanyag usa ka numero nga dili molapas sa gidaghanon sa mga partisipante. Sa parehas nga oras, parehas nga ihap sa mga bata ang kinahanglan nga mobangon gikan sa ilang mga lingkuranan o moabante. Kinahanglan nga hapsay ang tanan. Kini nga dula nakapadasig sa epektibo nga dili-berbal nga komunikasyon.
• Leksyon sa paglitok. Ang tanan nga mga bata nanglingkod sa usa ka lingin. Sa pagsugod, mahimo nimo hangyuon ang tanan nga mga partisipante nga makahuluganong gibasa ang usa ka bantog nga bersikulo. Pagkahuman, kinahanglan nga komplikado ang buluhaton. Ang balak kinahanglan basahon uban ang parehas nga intonation ug ekspresyon, ang matag partisipante nagsulti usa ra ka pulong.

Maayo kini nga mga dula tungod kay wala kini kauban sa kusog nga kasaba ug kusog nga paglihok.

Lisud nga magdula dula nga adunay mga elemento sa pisikal nga edukasyon sa balay. Labing maayo nga buhaton kini sa gawas. Apan kung dili mahimo, mahimo ka nga magdula sa kuwarto.

Labing popular nga mga Dula:

• Pakig-away sa mga manok. Pagdibuho usa ka dako nga lingin sa salog nga adunay tisa. Duha ka mga tawo, nga naglihok sa paglukso sa usa ka paa ug gibutang ang ilang mga kamot sa likud sa ilang likud, kinahanglan nga itulod ang kontra sa linya. Ang paggamit sa usa ka bukton ug duha nga bitiis giisip usab nga pagkawala.
• Mangingisda. Kinahanglan nimo ang usa ka jump pisi alang sa kini nga dula. Ang namuno nga nagbarug sa kinataliwad-an sa lingin kinahanglan likoon ang pisi sa salog, ug ang ubang mga partisipante kinahanglan nga molukso aron dili kini makahikap sa ilang mga bitiis.
• Atomo ug Molecules. Ang mga bata, nga nagsimbolo sa mga atomo, kinahanglan mobalhin hangtod nga isulti sa namuno ang usa ka numero. Ang mga partisipante kinahanglan nga maghiusa dayon sa mga grupo gikan sa ginganlan nga numero. Ang nahabilin nga nag-inusara napildi.

Ang mga bata sa kini nga edad naa sa usa ka panahon sa aktibo nga pagtubo, busa kinahanglan ra nila ang ingon nga mga dula.