Kaundan
Pagpadako sa mga bata nga adunay kakulangan: pamaagi, dagway, kondisyon, edukasyon sa pamilya
Ang mga ginikanan, kansang mga abaga nahulog ang pagmatuto sa mga bata nga adunay mga kakulangan, naglisud. Nasinati nila ang parehas nga mga problema ug kalisdanan, bisan unsa pa ang edad ug sakit sa ilang mga anak. Ang mga lalaki ug babaye emosyonal kaayo, dili nila makaya ang ilang mga pagbati sa ilang kaugalingon. Ang mga kindergarten ug mga eskwelahan nga adunay inklusibo nga edukasyon moabut aron sa pagtabang sa pamilya.
Edukasyon sa pamilya, mga bahin ug kasagarang mga sayop sa mga ginikanan
Ang mga bata nga adunay mga kakulangan naglisud sa pagsaway sa mga tawo sa ilang palibot. Bisan pa sa kamatuoran nga sila adunay mga kalisud sa pag-uswag, ilang gitandi ang ilang kaugalingon sa uban, ug gusto nga dili mahimong mas grabe pa. Gisulayan sa mga ginikanan nga limitahan ang kontak sa mga bata sa mga estranghero aron malikayan ang sikolohikal nga trauma. Sayop kini, ang pagkahimulag sa mga kauban nagmugna og kahadlok sa katilingban. Uban sa edad, ang usa ka bata nga nagdako nga nag-inusara nawad-an sa interes sa komunikasyon, wala magtinguha nga makighigala, lisud nga maanad sa bag-ong mga tawo.
Alang sa husto nga pagpadako sa mga bata nga adunay mga kakulangan, kinahanglan nila ang mahigalaon nga komunikasyon
Ang mas sayo nga pagsugod sa mga klase sa pag-uswag, ang komunikasyon sa grupo sa mga bata ug mga magtutudlo, mas maayo, ang proseso sa pagpahiangay mahimong mas malampuson. Kinahanglang dawaton sa mga ginikanan ang bata kon unsa siya. Ang nag-unang butang alang kanila mao ang pailub, emosyonal nga pagpugong ug pagkamatinagdanon. Apan imposible nga mag-focus sa sakit sa bata, ang iyang pagkaubos. Alang sa normal nga pagporma sa usa ka personalidad, ang pagsalig sa kaugalingon, usa ka pagbati sa gugma ug pagdawat sa mga minahal gikinahanglan. Ang mga paborableng kondisyon alang sa pag-uswag sa mga bata nga adunay mga kakulangan gimugna sa mga kindergarten ug eskwelahan.
Mga pamaagi sa pagpadako ug mga kondisyon alang sa pagtudlo sa mga bata nga adunay mga kakulangan sa mga institusyong pang-edukasyon
Sa pipila ka ordinaryo nga mga kindergarten, ang mga kondisyon gihimo alang sa mga bata nga adunay mga kakulangan; ang maong mga institusyon gitawag nga inklusibo. Daghan ang nagdepende sa mga magtutudlo. Gigamit nila sa ilang trabaho ang tanan nga magamit nga mga pamaagi sa pagpadako ug pag-uswag sa mga bata - mga visual aid ug audio recording, usa ka nag-uswag nga palibot, therapy sa arte, ug uban pa. Ang maayong mga sangputanan sa edukasyon sa preschool nakab-ot sa interaksyon sa mga magtutudlo, ginikanan, doktor, psychologist, ug mga defectologist.
Kung ang mga bata nga adunay mga kakulangan makasinati og mga sakit nga malala sa tingdagdag ug tingpamulak, ang mga ginikanan kinahanglan nga moagi sa pagtambal uban kanila. Human sa pagkaayo, ang abilidad sa pagkat-on molambo.
Ang mga bata nga adunay mga kakulangan sa pag-uswag nanginahanglan espesyal nga mga kondisyon nga makatabang sa pagbayad sa ilang mga limitasyon. Apan bisan pa niini, sa dihang nagpadako sa mga espesyal nga bata, gikinahanglan nga tan-awon ang mga palaaboton alang sa ilang paghiusa ngadto sa katilingban, ug dili mag-focus sa mga kalisdanan.