Kaundan
- Mga dula nga didactic alang sa mga bata: ningdaot ang pandungog
- Mga dula nga pang-edukasyon alang sa mga bata nga adunay kapansanan sa pandungog
- Dula alang sa pagpalambo sa kahanas sa motor "Pagdakop sa bola"
- Ang dula sa imahinasyon "Unsa una, unsa unya"
- Pag-uswag sa pandungog sa pandungog
- Pag-ila sa mga instrumento sa musika
Mga dula nga didactic alang sa mga bata: ningdaot ang pandungog
Ang mga dula nga didactic alang sa mga bata makatabang sa bata nga ma-master ang pipila nga mga kahanas ug makaangkon og bag-ong kahibalo sa usa ka dali nga porma. Alang sa mga bata nga adunay mga kakulangan, kini nga mga kalihokan makatabang aron mabawi ang nawala nga mga gimbuhaton.
Mga dula nga pang-edukasyon alang sa mga bata nga adunay kapansanan sa pandungog
Ang usa ka bata nga adunay diperensya sa pandungog gihikawan sa pipila ka impormasyon nga makuha kaniya sa porma sa mga tingog ug mga pulong. Busa dili siya makasulti. Sa samang rason, ang bata naatras sa pagporma sa mga batakang gimbuhaton gikan sa iyang mga kaedad nga adunay normal nga pandungog.
Ang mga dula nga didactic alang sa mga bata nga adunay diperensya sa pandungog gihimo gamit ang mga instrumento sa musika
Espesyal nga mga dula alang sa bungol nga mga bata gitumong sa pagpalambo sa mosunod nga mga abilidad:
- maayong mga kahanas sa motor;
- panghunahuna;
- Pagtagad;
- imahinasyon.
Gikinahanglan ang paggamit sa mga dula nga makapalambo sa verbal ug non-verbal hearing sa usa ka preschooler. Ang tanan nga mga kalihokan adunay kalabotan sa lebel sa pag-uswag sa mga bata.
Dula alang sa pagpalambo sa kahanas sa motor "Pagdakop sa bola"
Gilabay sa magtutudlo ang bola ngadto sa lungag ug giingnan ang bata: “Dawata.” Kinahanglang dakpon siya sa bata. Ang aksyon kinahanglan nga himuon sa daghang mga higayon. Dayon ang magtutudlo naghatag sa bata og bola ug miingon: "Katy". Kinahanglang balikon sa bata ang mga aksyon sa magtutudlo. Ang bata dili kanunay makahimo sa aksyon sa unang higayon. Dugang sa pagpatuman sa mga sugo, ang bata makakat-on sa mga pulong: "Katie", "pagdakop", "bola", "maayong pagkabuhat."
Ang dula sa imahinasyon "Unsa una, unsa unya"
Ang magtutudlo mohatag sa bata og 2 ngadto sa 6 ka action card. Ang bata kinahanglan nga maghan-ay niini sa han-ay diin kini nga mga aksyon nahitabo. Gisusi ug gipangutana sa magtutudlo kung ngano nga kini ang mando.
Pag-uswag sa pandungog sa pandungog
Adunay daghang mga buluhaton nga mahimong masulbad sa tabang sa mga dula:
- Ang pag-uswag sa nahabilin nga pandungog sa usa ka bata.
- Paglalang sa usa ka auditory-visual nga basehan, correlation sa mga tingog uban sa biswal nga mga larawan.
- Pagpalapad sa pagsabot sa bata sa mga tingog.
Ang tanan nga mga dula gipahigayon sumala sa lebel sa paglambo sa bata.
Pag-ila sa mga instrumento sa musika
Ang metodologo mokuha ug tambol ug magpakita ug kard nga may ngalan sa instrumento. Gigamit niya ang mga pulong: magdula ta, magdula, oo, dili, maayo ang pagkabuhat. Ang Methodist mohapak sa drum ug moingon, “ta-ta-ta,” ug ipataas ang kard nga may ngalan sa instrumento. Gihikap sa mga bata ang tambol, gibati ang pagkurog niini, pagsulay nga balikon ang "ta-ta-ta". Ang tanan naningkamot sa pag-igo sa instrumento, ang uban nagdoble sa aksyon sa ubang mga ibabaw. Ug mahimo ka usab nga magdula sa ubang mga instrumento.
Ang mga dula nga pang-edukasyon alang sa mga bata nga adunay diperensya sa pandungog gitumong sa pagbuntog sa lagyo sa edad. Ang laing aspeto sa kini nga pagtuon mao ang pag-uswag sa mga nahabilin sa pandungog ug ang pagkadugtong sa tunog ug biswal nga mga imahe.