Kaundan
Mga dula nga didactic sa mga lagda sa trapiko: mga katuyoan, mga lagda sa trapiko alang sa mga bata
Gikinahanglan nga tudloan ang mga bata sa mga lagda sa dalan gikan sa usa ka gamay nga edad. Aron ang pagbansay mahimong epektibo kutob sa mahimo, kinahanglan kini nga himuon sa usa ka madulaon nga paagi.
Katuyoan sa pagtudlo sa mga lagda sa dalan
Bisan pa sa katinuud nga ang mga bata nga nagtungha sa eskuylahan mitabok sa dalan nga inubanan sa ilang mga ginikanan, niining panahona nga nabuo ang mga pamatasan nga magpabilin sa umaabot. Kinahanglan mahibal-an na sa bata kung ngano nga kinahanglan ang usa ka zebra, suga sa trapiko, unsang senyas ang magamit aron makatabok sa dalan, ug kung kinahanglan nga magtindog sa daplin sa dalan.
Gibaligya adunay mga set sa mga dula nga didactic alang sa mga lagda sa trapiko
Sa usa ka sayo nga yugto, ingon niini ang pagbansay:
- Pagpalambo sa atensyon ug abilidad sa reaksiyon sa kolor, pagpaaktibo sa panghunahuna. Aron makumpleto ang asaynment, maayo nga maghimo usa ka grupo nga 3 o labaw pa nga mga bata. Ang matag usa gihatagan usa ka ligid sa papel nga pula, berde o dalag. Ang usa ka hamtong adunay kolor nga mga bilog sa parehas nga mga shade. Kung gipataas niya ang usa ka senyas sa usa ka piho nga kolor, nahurot ang mga bata nga adunay parehas nga timon. Gisundog sa mga lalaki ang pagmaneho og awto. Pagkahuman sa usa ka signal gikan sa usa ka hamtong, namalik sila sa garahe.
- Hibal-i ang katuyoan sa suga sa trapiko ug sa kolor niini. Kinahanglan nimo ang usa ka mock-up sa usa ka suga sa trapiko ug mga tarong nga dalag, pula ug berde nga mga shade, nga kinahanglan nimo ipanghatag sa mga bata. Kung ang usa ka hamtong nga tawo magbalhin usa ka suga sa trapiko, kinahanglan ipakita sa mga lalaki kung unsang kolor ang miabut ug isulti kung unsa ang gipasabut niini.
- Hibal-i ang mga punoan nga grupo sa mga karatula sa dalan - pasidaan ug pagdili. Kinahanglan nimo ang usa ka modelo sa orasan diin sila gihulagway. Kinahanglan nimo nga ibalhin ang kamut sa orasan sa karatula ug hisgutan kini.
Gikinahanglan nga ipatin-aw sa mga bata kung ngano nga hinungdanon ang pagsunod sa mga lagda sa trapiko, aron tudloan sila nga independente nga mag-navigate sa dalan. Kinahanglan mahibal-an sa bata ang mga simbolo sa dalan ug ang ilang gipasabut, masabtan ang mga lagda sa pamatasan alang sa mga naglakawlakaw ug mga drayber.
Mga dula nga didactic sa mga lagda sa trapiko alang sa mga bata
Ang mga dula nakapaayo sa pagkahibalo sa mga bata sa trapiko, busa ang mapuslanon nga kasayuran mas maayo nga masuhop.
Alang sa pagbansay, kinahanglan nimo ang mga set sa dula:
- Luwas nga Lungsod. Ang kini nga dula makatabang aron mahibal-an kung giunsa ang paglihok sa trapiko, unsa ang papel sa mga pedestrian. Kinahanglan nimo ang usa ka dulaanan, mga salakyanan, mga numero sa pedestrian, mga suga sa trapiko ug mga karatula sa dalan. Ang hinungdan sa dula mao ang paglihok sa palibot sa lungsod (ang mga lakang gitino gamit ang usa ka cube), nga nagsunod sa mga lagda sa paglihok.
- "Rush hour". Ang kahinungdan sa dula mao ang pag-adto sa gitinguha nga punto, bulag sa mga pasahero nga wala maglapas sa mga lagda sa trapiko, ug sulbaron usab ang mga lisud nga sitwasyon nga mitungha. Ang nagdaog mao kadtong dali nga nakaabut sa linya sa pagtapos nga wala’y paglapas.
Ang gitun-an nga materyal mahimong magkonsolida gamit ang dula nga "Hunahunaa ug pangagpas." Ang usa ka hamtong kinahanglan nga mangutana bahin sa mga lagda sa trapiko, ug kinahanglan tubagon sila sa mga lalaki. Mahimong ihatag ang mga premyo sa mga mananaog. Kini makapukaw sa gagmay nga mga bata aron mahisama ang kasayuran.