Ang nagkatibulaag nga mga butang, usa ka talaadlawan nga nakalimtan sa balay, usa ka nawala nga pagbalhin ... Daghang mga bata, sa grabe nga kalagot sa ilang mga ginikanan, naggawi sa hingpit nga dili organisado nga paagi. Ang psychotherapist ug espesyalista sa pagpalambo sa bata nga si Victoria Prudey naghatag og yano ug mapuslanon nga mga rekomendasyon kung unsaon pagtudlo sa usa ka bata nga mahimong independente.
Sulod sa mga katuigan sa pagtrabaho isip psychotherapist, si Victoria Prudey nakahimamat sa daghang mga kliyente ug nakadungog mahitungod sa halos tanang mga problema nga may kalabutan sa ilang kinaiya ug kalamboan. Usa sa kasagarang gikabalak-an sa mga ginikanan mao ang disorganisasyon sa ilang mga anak.
"Kung ang mga ginikanan nga adunay mga anak moadto sa akong opisina, kanunay akong makadungog nga "kuhaa ang imong dyaket, ibitay ang imong dyaket, kuhaa ang imong sapatos, adto sa kasilyas, hugasi ang imong mga kamot", ug pipila ka minuto ang milabay ang parehas nga mga ginikanan nagreklamo kanako. nga ang ilang anak nga lalaki o babaye kanunay nga nakalimot sa kahon sa paniudto sa balay, talaadlawan o mga notebook, kanunay silang mawad-an og mga libro, kalo ug mga botelya sa tubig, nakalimot sila sa pagbuhat sa ilang homework,” paambit niya. Ang iyang panguna nga rekomendasyon, nga kanunay makapakurat sa mga ginikanan, mao ang paghunong. Hunonga ang paglihok ingon usa ka GPS alang sa imong anak. Ngano man?
Ang mga pahinumdom gikan sa mga tigulang nagsilbing usa ka eksternal nga sistema sa nabigasyon alang sa mga bata, nga naggiya kanila sa matag adlaw sa kinabuhi. Pinaagi sa pagtrabaho uban sa ingon nga GPS, ang mga ginikanan sa pagkuha sa responsibilidad sa bata ug dili motugot kaniya sa pagpalambo sa organisasyonal kahanas. Ang mga pahinumdom literal nga "gipalong" ang iyang utok, ug kung wala sila ang bata dili na andam sa paghinumdom ug pagbuhat sa usa ka butang sa iyang kaugalingon nga inisyatiba, wala siyay kadasig.
Gikonsentir sa mga ginikanan ang kinaiyanhong kahuyang sa bata pinaagi sa paghatag sa mga anak og padayon nga paggiya.
Apan sa tinuud nga kinabuhi, wala siyay eksternal nga GPS, kanunay nga andam sa pagtabang sa paghimo sa mga kinahanglanon nga buluhaton ug paghimo og mga plano. Pananglitan, ang magtutudlo sa eskuylahan adunay aberids nga 25 ka estudyante sa usa ka klase, ug dili siya makahatag ug espesyal nga pagtagad sa tanan. Alaut, ang mga bata nga naanad sa gawas nga kontrol nawala sa iyang pagkawala, ang ilang utok wala ipahiangay sa independente nga pagsulbad sa maong mga problema.
“Masami nga ginapadaku sang mga ginikanan nga dapat sila padumdumon sing sibu bangod indi organisado ang bata,” siling ni Victoria Prudey. "Apan kung ang mga ginikanan sa miaging lima ka tuig kanunay nga nagpahinumdom sa bata nga manghugas sa ilang mga kamot pagkahuman sa kasilyas, ug wala gihapon niya kini mahinumduman, nan ang ingon nga estratehiya sa pagkaginikanan dili molihok."
Adunay mga bata nga dili natural nga organisado sa kaugalingon, ug mga ginikanan nga nagpatuyang sa ilang kinaiyanhon nga kahuyang, naglihok ingon usa ka GPS ug naghatag sa mga anak sa padayon nga pag-agay sa mga panudlo. Bisan pa, gipahinumdom sa therapist, kini nga mga kahanas mahimong itudlo ug kinahanglan nga buhaton kanunay, apan dili pinaagi sa mga pahinumdom.
Ang Victoria Pruday nagtanyag og mga estratehiya alang sa mga ginikanan aron matabangan ang ilang anak nga lalaki o babaye nga magamit ang ilang kaugalingon nga hunahuna.
Ang bata kinahanglan nga sa umaabot nga adlaw atubangon ang mga sangputanan sa iyang pagkabungkag ug pagkat-on gikan sa iyang kaugalingon nga mga sayup.
- Tudloi ang imong anak sa paggamit sa kalendaryo. Kini nga kahanas maghatag kaniya og pagsalig sa kaugalingon ug makatabang kaniya nga mahimong hingpit nga independente sa adlaw nga kinahanglan niyang organisahon ang iyang oras nga independente kanimo.
- Paghimo og listahan sa adlaw-adlaw nga mga kalihokan: pag-ehersisyo sa buntag, pag-andam alang sa eskwelahan, paghimo sa homework, pag-andam sa higdaanan. Makatabang kini sa «pag-on» sa iyang panumduman ug maanad siya sa usa ka pagkasunod-sunod.
- Paghimo og usa ka sistema sa mga ganti alang sa kalampusan nga nakab-ot sa imong anak nga lalaki o babaye sa dalan. Kung nahibal-an nimo nga ang lista sa buhaton nga buhaton sa kaugalingon ug sa oras, siguroha nga gantihan kini og usa ka premyo o labing menos usa ka maayong pulong. Ang positibo nga pagpalig-on mas maayo kay sa negatibo nga pagpalig-on, mao nga mas maayo nga mangita og butang nga daygon kay sa manguyab.
- Tabangi siya sa paghatag sa iyang kaugalingon og dugang nga mga himan alang sa organisasyon, sama sa mga folder nga adunay mga sticker nga "Homework. Tapos na» ug «Buluhaton sa Balay. Kinahanglan nga buhaton kini.» Pagdugang usa ka elemento sa dula — kung mopalit sa husto nga mga butang, papilia ang bata sa mga kolor ug kapilian sa ilang gusto.
- Ikonektar ang imong anak sa imong kaugalingon nga mga proseso sa organisasyon — pagbutang og usa ka listahan sa pagpamalit alang sa tibuok pamilya, paghan-ay sa mga labada para sa paglaba, pag-andam sa pagkaon sumala sa usa ka resipe, ug uban pa.
- Pasagdi siya nga masayop. Kinahanglan niyang atubangon sa umaabut ang mga sangputanan sa iyang pagkabungkag ug pagkat-on gikan sa iyang kaugalingon nga mga sayup. Ayaw siya sundan sa eskuylahan nga adunay usa ka diary o usa ka kahon sa paniudto kung kanunay niya kini makalimtan sa balay.
"Tabangi ang imong anak nga mahimong ilang kaugalingon nga GPS," miingon si Victoria Prudey sa mga ginikanan. “Imong itudlo kaniya ang usa ka bililhong leksyon nga makahatag ug dakong kaayohan kon siya modako na ug magsugod sa pagsagubang sa mas komplikadong mga responsibilidad.” Matingala ka kung unsa ka independente ang imong daw dili organisado nga bata.
Mahitungod sa tagsulat: Si Victoria Prudey usa ka psychotherapist nga nagtrabaho sa relasyon sa ginikanan ug anak.