Choreography alang sa mga bata: klasiko, klase, tuig

Choreography alang sa mga bata: klasiko, klase, tuig

Ang koreograpo alang sa mga bata usa ka gigikanan sa positibo nga emosyon, usa sa mga porma sa pagpahayag sa kaugalingon. Daghang mga estilo sa sayaw, diin ang pilion depende sa gusto sa bata ug sa iyang mga kaarang. Pananglitan, ang pagpaenrol sa usa ka grupo sa sayaw sa mga tawo dili sama ka istrikto sa ballet ug ang mga kinahanglanon alang sa mga estudyante dili kaayo higpit.

Sa unsang edad sa pagdala sa usa ka bata sa mga klase sa sayaw, porma

Mahimo ka magsugod sa pag-adto sa mga leksyon sa sayaw gikan sa 4-5 ka tuig ang edad ug bisan sa sayo pa. Ang mga leksyon alang sa mga bata upod ang pag-unat, ritmo, ug pagpalambo sa abilidad sa pagbalhin sa musika. Pagkahuman sa inisyal nga yugto sa pagbansay, ang grupo diretso sa sayaw.

Leksyon sa Choreography alang sa mga bata nga nag-edad og 5-6, nagpainit

Mahimo kini ballet, folk o pop dance, ang tanan nagdepende sa unsang direksyon sa sayaw ang imong gipili. Ang mga leotard, sayal, medyas ug sapatos sa gym ang kinahanglan nga bansayon ​​sa mga batang babaye, kinahanglan sa mga lalaki ang usa ka gymnastic nga T-shirt ug mga shorts. Kasagaran, ang tanan nga mga bata sa usa ka praktis sa grupo sa usa ka parehas nga parehas nga kolor, busa, sa wala pa kini mapalit, kinahanglan nimo nga susihon ang mga detalye sa magtutudlo.

Bisan kinsa nga bata mahimo magsugod sa paghimo choreography. Bitaw, dili tanan adunay predisposition nga maghimo usa ka propesyonal nga karera sa sayaw, apan ang mga lalaki dali kaayo nga magbag-o kung sila dagko na. Ang pila nga wala mapauswag nga pisikal nga mga parameter, sama sa dili igo nga pagtuyhad o pagka-flexible, mahimong mabayran sa pangandoy nga mosayaw ug sistematikong pagbansay.

Mga kaayohan sa pagpraktis sa klasikal nga koreograpo

Ang Choreography makatabang aron mapaayo lawas ug pangisip. Ang katuyoan nga pag-uswag nagpalambo sa bata sa espirituhanon nga paagi, naghimo og usa ka mamugnaon nga personalidad.

Ang teatro sa koreograpiya nagpalambo sa mahunahunaon nga panghunahuna, musikalidad, ritmo, panumduman, nagtudlo kanimo nga dali nga molihok ug hinay nga mabati kung unsa ang nahinabo.

Ang usa ka gamay nga tawo, salamat sa mga klase, mahimo’g disiplinado, makakat-on aron malampasan ang iyang kaugalingon, maghimog kusganong paningkamot sa iyang kaugalingon aron makab-ot ang usa ka katuyoan. Dugang pa, ang pagsayaw usa ka kinatibuk-ang pagbansay sa lawas. Ang mga paglihok sa sayaw nagpalambo sa tanan nga mga grupo sa kaunuran, nagpalambo sa postura.

Ang katuyoan ug pagkugi mao ang positibo nga mga kalidad nga gipatubo sa mga leksyon sa koreograpiya sa kinaiya sa bata. Adunay paghago sa luyo sa matahum nga mga sayaw sa sayaw sa entablado. Ang kusog ug paglihok nga gitumong sa mainstream sa sayaw magdala katingad-an nga mga sangputanan.

Alang sa mga bata nga gusto ug ganahan nga mosayaw, ang pagkat-on sa usa ka sayaw nga grupo makatabang kanila nga maamgohan ang ilang mga pangandoy.

Leave sa usa ka Reply