Kaundan
Pagpalambo sa mga abilidad sa paglalang sa mga bata sa preschool: mga paagi ug paagi
Ang pagkamamugnaon gikinahanglan sa daghang mga propesyon. Busa, maayo kung ang mga ginikanan nagsugod sa pag-apil sa pagpalambo sa mga katakus sa paglalang sa mga bata gikan sa edad sa preschool. Kini ang labing kaayo nga panahon, tungod kay ang gagmay nga mga bata interesado kaayo ug padayon nga maningkamot sa pagsuhid sa kalibutan.
Mga kondisyon alang sa pagpalambo sa pagkamamugnaon
Ang mga hilig sa paglalang mahimo’g makita nga sayo pa sa 1-2 ka tuig ang edad. Adunay nahibal-an kung giunsa ang tukma nga pagdakup sa ritmo sa musika ug pagbalhin ngadto niini, adunay usa nga mokanta, adunay nagdrawing. Sa edad nga 3-4, bisan kung ang bata wala magpakita bisan unsang espesyal nga hilig, kinahanglan nga hatagan og espesyal nga gibug-aton sa mga ginikanan ang mamugnaon nga ehersisyo ug mga dula.
Ang pag-uswag sa mga kaarang sa paglalang sa mga bata sa preschool kinahanglan hatagan labing kataas nga oras
Daghang mga ginikanan wala’y higayon nga maatiman ang ilang kaugalingon nga anak, tungod kay busy sila sa trabaho o sa ilang kaugalingon nga mga kalihokan. Mas dali alang sa kanila ang pag-on sa usa ka cartoon o pagpalit usa ka laptop, basta dili sila pugngan sa bata nga adunay hangyo nga dulaon, basahon o isulti ang bisan unsa. Ingon usa ka sangputanan, ang ingon nga bata mahimo nga mawala sa iyang kaugalingon ingon usa ka tawo.
Gikinahanglan nga palambuon ang mamugnaon nga potensyal sa bata kanunay, ug dili sa matag karon ug unya.
Dili kinahanglan nga limitahan sa mga hamtong ang bata sa mga pagpakita sa pagkamamugnaon ug maghimo usa ka angay nga palibot alang kaniya, nga gihatagan siya mga kinahanglanon nga materyales ug kagamitan. Ang atensyon, gugma, pagkamabination, hiniusa nga pagkamamugnaon ug usa ka igo nga oras nga gigugol sa bata adunay hinungdanon nga papel niini.
Ang mga abilidad mas dali nga molambo kung ang bar kanunay nga gipataas. Kinahanglan nga makapangita ang bata og mga solusyon sa iyang kaugalingon, kini makapadasig sa pag-uswag sa paglalang nga panghunahuna.
Mga paagi ug paagi sa pagpagawas sa pagkamamugnaon
Sa balay, mahimo nimo gamiton ang lainlaing mga pamaagi sa pagpalambo sa pagkamamugnaon:
- Pagpintal;
- board dula sa edukasyon;
- mosaic, puzzle ug konstruktor;
- mga panagsulti bahin sa kinaiyahan ug sa kalibutan sa palibut;
- pag-modelo gikan sa yutang kulonon, plasticine, dyipsum;
- pagbasa mga istorya, sugilanon ug pamalak;
- mga dula sa pulong;
- pag-arte sa mga eksena;
- aplikasyon;
- pagkanta ug pagpamati sa musika.
Ang mga klase dili mahimo’g mahimo’g makalaay nga mga leksyon, ang edukasyon sa bata kinahanglan nga himuon ra sa usa ka madulaon nga paagi.
Ang tanan nga kini nagpalambo sa intuwisyon, imahinasyon, pantasya, pagkaalerto sa pangisip ug ang abilidad nga makit-an nga dili standard sa mga yano nga panghitabo ug butang. Ang katakus nga mahibal-an ang mga bag-ong butang ug ang pangandoy sa mga madiskobrehan mahimong hinungdanon nga papel sa kinabuhi.
Ang normal nga pag-uswag sa mga katakus sa paglalang sa mga preschooler dili mahunahuna kung wala ang mainit ug mahigalaon nga kahimtang sa pamilya ug kindergarten. Suportahi ang imong anak ug tabangi siya sa bisan unsang mga paningkamot sa paglalang.