Kaundan
Usa ka punto ang klaro gikan sa sinugdanan: ang pagpraktis sa usa ka kalihokan, mamugnaon o sporting, dili obligado! Ang ubang mga bata mag-isip sa ilang kaugalingon nga igo na nga natuman tungod kay ang ilang gibuhat sa nursery o sa eskwelahan (pag-awit, gymnastics, plastic arts…) ug aduna, sa ilang libreng oras, usa lamang ka ambisyon: ang pagdula. Dili kini makapugong kanila sa pag-uswag nga harmonious ug dili makapakyas sa ilang natural nga pagkamausisaon. Ang usa ka kalihokan kinahanglan magpabilin nga usa ka kalipayan, nga dili mahimong usa ka pagpugong, ni alang sa bata o sa iyang mga ginikanan.
Piho nga mga benepisyo sa tanan nga mga kaso
Ang ekstrakurikular, sports, artistic o uban pang praktis mapuslanon ug usahay makatabang sa usa ka gamay nga molambo pa.
Ang kalihokan nagsuporta sa psychomotor development sa bata. Kinahanglang kanunay niyang gamiton ang iyang konsentrasyon. Depende sa natad, ang interes labi nga magpunting sa pagkadiskobre sa lawas, ang koordinasyon sa mga lihok ug mga lihok, ang pagdakup sa wanang, ang pagkahigmata sa mga igbalati…
Mahimo niyang ibalanse ang usa ka medyo masamok nga aspeto sa iyang personalidad. Sa ingon ang usa ka maulawon nga tawo makabaton og pagsalig sa pagpahayag sa iyang kaugalingon sa usa ka natad diin ang iyang mga kahanas gipabilhan. Sa samang paagi, ang praktis sa usa ka sport magpaagay sa pag-awas sa kusog sa usa ka bata nga toned kaayo.
Usa ka bag-ong luna sa pagpahayag ang gitanyag kaniya. Bisan tuod ang iyang pagkamamugnaon gidasig sa panimalay ug sa eskwelahan, ang usa ka kalihokan nga mohaum sa iyang mga panlasa makapadasig kaniya sa pagpadayon. Nahimo siyang gamay sa iyang sekreto nga tanaman, diin ang iyang personalidad milambo, nga independente sa iyang pamilya ug mga klasmeyt.
Ang bahin sa sosyalisasyon usab, ang kaayohan tinuod. Ang matag kalihokan, ang matag grupo adunay kaugalingon nga mga lagda, nga lahi sa sa balay ug sa eskwelahan. Bisan pa, sa kini nga edad, ang bata kinahanglan nga makakat-on, kutob sa iyang mahimo, sa paghunong sa pagpahamtang sa iyang kaugalingon nga kabubut-on aron makapahiangay sa kinabuhi sa komunidad.
Naglapad ang kapunawpunawan sa gamay. Siya natural nga nagpakita sa usa ka dili matagbaw nga pagkamausisaon. Kini nga kalidad magpabilin nga usa ka nagpalihok nga puwersa sa pagkat-on, pagtubo ug pagbuhat sa negosyo. Ang pagdiskubre sa bag-ong mga lugar ug bag-ong mga gawi makatabang sa paggatong niini.
Dialogue para sa mas maayong giya
Ang 3-4 ka tuig nga bata panagsa ra mopahayag sa iyang pangandoy nga moapil sa usa ka kalihokan nga siya ra. Kung gitanyagan siya ug dawaton niya, dili kinahanglan nga mahibal-an niya kung diin ang iyang gusto. Ang mga ginikanan, kasagaran, sa paghimo og mga sugyot.
Tagda ang iyang kinaiya ug ang iyang mga panlasa. Among nakita nga ang usa ka kalihokan makatabang niya sa pag-ayo sa iyang kaugalingon sa gagmayng mga kasaypanan... Apan dili kaayo daghan! Dili kini usa ka pangutana sa pagbuhat og kapintasan sa iyang kaugalingon o pagkaplag sa iyang kaugalingon sa usa ka sitwasyon sa kapakyasan. Pananglitan, ang usa ka gamay nga hanas sa iyang mga kamot peligro nga maghago sa usa ka plastik nga workshop sa arte, nga wala’y nakuha nga kahanas. Ang pagsulod sa mga tabla mahimong pagtortyur alang sa usa ka introvert, kinsa mas sirado sa iyang kaugalingon.
Dili alang kaniya ang paghimo sa imong daan nga mga damgo nga matuman. Nagbasol ka ba nga wala ka magpraktis og sayaw o musika? Apan ang imong anak mahimong walay bisan unsa nga atraksyon niini nga mga disiplina. Sa kini nga kaso, ayaw pag-insister.
Gikan sa 4 ka tuig, siya makapahayag sa usa ka personal nga pangandoy. Ang ubang mga bata nag-angkon nga usa ka kalihokan nga gihimo sa ilang mga ginikanan, ang uban tinuyo nga nagbulag sa ilang kaugalingon gikan niini. Ang uban pa naimpluwensiyahan sa usa ka kauban o sa uso. unsa man ? Wala sila mag-commit sa tibuok kinabuhi.
Dili makit-an ang iyang pagpili nga maalamon? Kon ikaw adunay tumong nga mga rason, pakigsulti kaniya sa tin-aw: contraindications mahitungod sa iyang panglawas (uban sa tambag sa doktor), mahal kaayo alang sa imong badyet, walay duol nga estraktura ... O, sa yano, tingali wala pa siya sa gikinahanglan nga edad? Dayon paghatag ug alternatibo.
Ayaw palimbong sa imong kaugalingong apresasyon sa iyang “mga gasa”. Ang iyang tinguha mahimong motugot kaniya nga molambo sa usa ka dapit nga wala nimo mahunahuna. Ug kon adunay tinuod nga pagkadili-angay, siya makamatikod niini; sa kantidad sa usa ka kasagmuyo tingali, apan dili seryoso sa niini nga edad sa diha nga ang mga infatuations molabay dayon. Kung lami na lang, moyukbo ka. Ug daotan kaayo kung gidumtan nimo ang football o kung dili nimo maagwanta ang tunog sa biyolin!
Mag-uban sa usa ka maayong basehan
Bisan kung gihulagway nga tukma, ang usa ka kalihokan nagpabilin nga abstract alang sa usa ka bata. O kung dili siya makakuha usa ka ideya nga medyo layo sa reyalidad. Usa ra ka sesyon sa pagsulay (o mas maayo pa, duha o tulo) ang magtugot kaniya nga makaamgo gyud. Ang mga asosasyon, club, ug uban pa kasagaran nagtanyag niini, usahay bisan libre.
Pagsugod hinay! Ang usa ka kalihokan, nga adunay usa ka sinemana nga sesyon, labaw pa sa igo. Kinahanglan siyang mogahin ug panahon sa pagdula, sa pagdamgo… Ang usa ka ministeryal nga agenda makadaot sa iyang balanse.
Kung mahimo, pilia ang Miyerkules, sayo sa buntag o sayo sa hapon. Human sa usa ka adlaw sa eskwelahan, ang usa ka bata nagpakita sa usa ka piho nga kakapoy, nga halos dili mopabor sa iyang konsentrasyon. Kini tungod kay kami nagtrabaho sa kindergarten! At least, nakat-on ta didto ug naa tay balaod. Kung mogawas, ang usa ka gamay nga bata mapasalamaton labi na nga makalihok, makadula o makapahulay. Sa Sabado, ang kalihokan makalapas sa oras sa pamilya ug usahay makigkompetensya sa mga outing, nga makaapekto sa pagtambong ug makapahinabog tensiyon.
Pagpili ug estraktura nga duol sa imong balay. Kini makaluwas kanimo sa taas nga panahon sa transportasyon. Sa laing bahin, ang imong anak makahimo sa pagsugat sa mga higala sa eskwelahan didto, o sa paghimo sa mga bag-o sa iyang kasilinganan.
Himoa kini nga bakasyon nga usa ka kalingawan alang kaninyong duha. Mahitungod sa mga panaw, paningkamuti nga likayan ang mga cavalcade ninyong duha! Kon mas malinawon ang iyang pag-abot, mas makabenepisyo siya sa kalihokan. Ug ngano nga dili nimo pahimuslan ang higayon nga hatagan usab ang imong kaugalingon og usa ka higayon sa pagpahayahay? Imbis nga pahimuslan ang imong oras sa paghulat, pinaagi sa pagpamalit pananglitan, isubsob ang imong kaugalingon sa usa ka maayo nga nobela, pagtawag sa usa ka higala o paglangoy sa pipila ka mga gitas-on sa pool. Pag-abot sa panahon nga magkita pag-usab, mas andam kang mamati pag-ayo sa iyang mga komento.
Makatarunganon nga mga pagdahom
Depende sa iyang kinaiya, ang imong gamay nga bata mohatag kanimo og labaw o menos sa iyang mga impresyon sa iyang bag-ong adventure. Ayaw "lutoa" kini nga mapugsanon, kini moabut!
Aron makalma ang imong mga kabalaka, naa kay interlocutor: ang mamumulong. Kon sultihan ka niya nga ang imong anak ingon og komportable, nga siya moapil ug makigsulti sa iyang mga klasmeyt, ang tanan maayo ra. Importante nga makig-bonding ug mamentinar ang kontak niini nga tawo. Pero ayaw siya bombahana ug pangutana! Kini anaa sa pag-alagad sa tibuok grupo, dili sa imong kerubin lamang.
Ang usa ka kalihokan dili eskwelahan! Niini nga edad, wala kita maghisgot mahitungod sa pagkat-on kondili mahitungod sa pagsugod. Wala kami mangayo og mga resulta, labi na ang performance. Gipangita namo ang kalipay, pagkabukas, katumanan. Ang mga ginikanan nalisdan sa paghunong sa paglaum nga ang ilang anak mahimong talagsaon ug magpakita sa pipila ka "mga gasa". Bisan pa, mahimo nga isipon sa usa ang iyang kaugalingon nga nalipay sa diha nga siya nagkombira - nga mas dali niya buhaton tungod kay wala siya gipailalom sa sobra nga mga pagdahom.
Ayaw ipadayon ang kalihokan sa balay, gawas kon siya dayag nga nagpahayag sa tinguha sa pagbuhat sa ingon. Pinaagi sa paghimo kaniya nga "trabaho" tali sa duha ka mga sesyon, peligro nimo nga makalagot siya.
Niini nga edad, ang mga infatuation dili kanunay magdugay. Kung gusto sa imong anak nga magbag-o sa mga kalihokan matag tuig, kung dili kanunay, ayaw pag-akusar kaniya nga dili managsama. Ang ideya sa pasalig nagpabilin nga langyaw alang kaniya. Ang iyang panginahanglan alang sa pagkalainlain nagpamatuod sa usa ka positibo nga pagkamausisaon ug tinguha sa pagdiskobre. Tingali, gikan sa edad nga 8, madiskobrehan niya ang usa ka malungtaron nga gugma. Sa pagkakaron, lingaw na siya. Bisan pa, ang kalipay usa ka kusgan nga makina sa pagpadayon sa kinabuhi.