Kay nadawat ang tahas sa pagtrabaho sa ehersisyo nga “Sublia, uyon, idugang,” nalipay kaayo ko nga nakahigayon nga makiglalis. Ug unya, sa pagsugod nako sa pagbuhat niini nga ehersisyo, nasuko ko. Nahibal-an nga ang paggamit niini nga teknik, ang panaglalis dili gyud makapaikag.
So, nireport kog balik. Atol niini nga buluhaton, ako adunay 3 ka panag-istoryahanay uban sa mga kauban ug usa ka pakyas nga argumento sa balay. Giunsa kini?
Gipasabut nako ang teknik sa akong bana ug gihangyo siya nga tabangan ako sa pagkompleto sa buluhaton. Ang tahas nag-ingon nga ang mga interlocutors kinahanglan nga adunay lahi nga opinyon. Ang akong bana ug ako dugay na nga nangita niini nga hilisgutan. Sama sa akong tan-aw sa una, kami adunay daghang ingon nga mga hilisgutan. Samtang naghan-ay mi sa posible nga mga kapilian, migawas nga ang akong bana ug ako adunay daghan nga managsama ... makapakurat ... Ingon nga resulta, nakakita kami og usa ka hilisgutan ug ang dayalogo nahimong ingon sa mosunod:
Ako mao: Sa akong hunahuna ang paghilak sa bata kinahanglan nga dili tagdon.
Bana: Mouyon ako nga usahay ang mga bata kinahanglan nga mohilak ug kini nagbansay sa ilang mga kuwerdas bokales. Ug kay huyang man ang kaugatan ni papa, unya dili nimo kini buhaton sa atubangan ni papa.
Ako mao: Sakto ba ko nimo nga mabalewala nimo ang paghilak sa bata kung wala si papa sa balay? I agree nga naay mga butang nga di nimo dapat buhaton ni papa. Ug gusto nakong idugang nga kung gipakalma ni mama ang bata uban ni papa, ug gibalewala kini nga wala si papa, nan kini makapalibog sa bata. Sa kini nga kaso, kung kini nabalaka sa amahan, nan siya sa iyang kaugalingon makapakalma kaniya, samtang si mama "dili makakita."
Bana: Oo, uyon ko. Tuod man, ikaw mismo ang nag-ingon nga kinahanglan nga palabihan ni papa ang iyang anak nga babaye ug mas malumo siya kaysa mama.
Ako mao: uyon ko.
Adunay 9 nga mga leksyon sa video sa kurso. Tan-awa >>