Unsa ang damgo sa eskwelahan

Unsa ang damgo sa eskuylahan sumala sa libro sa damgo ni Miller

Kung ang damgo wala’y bisan unsang mga detalye, ang imahe sa eskuylahan mahimong hubaron nga positibo nga pagbag-o sa trabaho, personal ug sosyal nga kinabuhi.

Nagtrabaho ka ba sa eskuylahan? Mapukaw nimo ang pangandoy alang sa pagkamamugnaon, labi na sa literatura. Posible nga makab-ot ang pag-ila sa kini nga lugar kung sa usa ka damgo nakatambong ka sa kini nga institusyong pang-edukasyon.

Ang pagtan-aw sa imong kaugalingon isip usa ka bata sa usa ka lamesa usa ka simbolo sa nostalgia alang niadtong walay kabalaka nga mga panahon. Ang mga kapakyasan makapasamok kanimo, apan dili ka makasukol. Padayon ug mamaayo ra ang tanan.

Sa pagkahamtong, ang pagsulod sa imong kaugalingon nga eskuylahan usa ka kasamok.

Ang usa ka babaye nga gipalagpot gikan sa eskuylahan sa usa ka damgo adunay mga problema sa katilingban.

Сонник Ванги: толкование снов про школу

Nakita ba nimo ang bilding sa eskuylahan? Sa umaabot nga panahon, tungod sa kakulang sa kahibalo, makasugat ka og mga problema. Sila gamay ra, apan makalagot kaayo, nga magduso kanimo sa pag-uswag sa kaugalingon.

Ang pagtuon sa eskuylahan nagpakita nga mag-atubang ka ug lisod nga pagpili. Lisud ang paghimo og desisyon, apan gikinahanglan alang sa umaabot nga kalampusan.

Ang pagtrabaho sa eskuylahan usa ka timaan nga wala nimo hatagan igong pagtagad ang mga bata, sa dili madugay kinahanglan nimo nga isubsob ang imong kaugalingon sa mga buluhaton ug mga kabalaka nga kauban nila. Kung wala'y mga anak, mahimo natong hisgutan ang mga batan-on nga mga paryente o mga tawo nga nagsalig sa imong tabang, pananglitan, mga masakiton nga paryente o walay kasinatian nga mga kauban.

Islamic nga basahon sa damgo: eskwelahan

Ang eskwelahan mismo naghulagway sa kalipay ug pinansyal nga kaayohan sa panimalay. Ug ang pagbansay niini nagsugyot nga sa katapusan nakuha nimo ang mga limbong ug nagsugod sa tinuud nga dalan. Human sa kabalaka moabut ang kalinaw, human sa kakabus moabut ang pinansyal nga kalig-on.

School: Ang damgo nga libro ni Loff

Kasagaran, ang tanan nga konektado sa eskuylahan - ang bilding mismo, ang lamesa sa eskuylahan, ang nataran, mga higala - mitungha batok sa backdrop sa kusog nga emosyonal nga mga kasinatian, labi na kung kana nga panahon nagbilin usa ka lawom nga sikolohikal nga marka sa subconscious ug karon nakasinati ka parehas nga mga pagbati.

Ang usa ka hamtong sa usa ka damgo gibalhin sa iyang mga tuig sa eskuylahan, kung adunay usa ka butang nga responsable ug kulbahinam nga mahitabo sa iyang kinabuhi, pananglitan, hinungdanon nga trabaho, ang mga sangputanan niini adunay pagduhaduha. Analisaha kung unsa ang nag-unang butang sa damgo - pagbansay, komunikasyon, pagka-ulahi, ang lebel sa pagpangandam alang sa mga klase. Hinumdomi usab kung unsa ang kahimtang sa bilding, kung ang hitsura niini lahi sa kaniadto sa imong pagkabata. Ang tanan niini nga mga gutlo mosulti kanimo kung unsa ang imong nabag-o sukad niadto, kung unsa ang imong nakat-unan sa husto, ug kung asa ka nasayop - kami naghisgot, siyempre, mahitungod sa mga leksyon sa kinabuhi, dili mahitungod sa mga eskwelahan.

Ang usa ka naguba nga bilding nagpakita sa panginahanglan sa pagkonsiderar pag-usab sa mga mithi nga gibutang sa imong pagkabata. Ang mga hinungdan niini mahimong magkalainlain. Tingali ang mga setting sa sinugdan sayop ug nakabalda pag-ayo sa imong kinabuhi, o tungod sa imong konserbatismo, dili ka makakita og kompromiso sa imong kaugalingong pamilya.

Ang susama nga interpretasyon adunay damgo bahin sa pag-ayo sa eskuylahan. Ang kalainan kay aduna ka nay ideya kon asa nga direksyon mobalhin.

Pinaagi sa dalan, mahimo kang magdamgo dili sa usa ka ordinaryo nga eskwelahan, apan sa usa ka eskwelahan sa musika. Kung moadto ka niini, nan ang ingon nga damgo kanunay nga mahitabo sa bisperas sa usa ka responsable nga panghitabo, eksaminasyon, sertipikasyon sa trabaho, tungod kay sa kini nga institusyon sa edukasyon ang mga bata nag-atubang sa usa ka hamtong nga mamiminaw ug usa ka seryoso nga pagsusi sa mga kahanas sa sayo pa. Kung dili ka pamilyar sa literasiya sa musika, mahimong itugyan kanimo ang usa ka bag-o, hingpit nga dili pamilyar nga negosyo, o ipadala alang sa pag-retraining.

Paghubad sa mga damgo bahin sa eskuylahan sumala sa libro sa damgo ni Nostradamus

Ang bisan unsang mga damgo nga nalangkit sa eskwelahan, uban sa proseso sa pagkat-on, mahimong may kalabutan sa usa ka pagbati sa kabalaka. Sa partikular, kung naglingkod ka sa usa ka opisina o nagsuroysuroy sa usa ka bilding, nan sa tinuud adunay usa nga sekreto o dayag nga nagbiaybiay kanimo. Pangayo og pasaylo niining tawhana. Kung wala’y ingon nga kahimtang, hunahunaa kung kinsa ug kung giunsa nimo makapasilo kaniadto, paningkamuti ang pagbag-o.

Ngano nga ang eskuylahan nagdamgo: ang libro sa damgo ni Tsvetkov

Ang usa ka institusyon sa edukasyon nagsimbolo sa kabalaka. Misulod sa bilding - mosaway ka sa usa ka tawo o makadungog og mga pagsaway nga gitumong kanimo.

Esoteric nga damgo nga libro: eskwelahan

Ang mga esotericist direkta nga nakasabut sa imahe sa eskuylahan. Ang ilang mga interpretasyon konektado sa edukasyon, sa kahibalo. Busa, kung gitawag ka sa board ug maayo ang imong tubag, sa tinuud maayo usab ang imong buhaton sa mga eksaminasyon, sertipikasyon, o usa ka bag-ong buluhaton sa trabaho; nangatal ug nahisalaag - napakyas. Kung sa sinugdan nakaabot ka sa leksyon nga wala nakakat-on sa mga leksyon, kini nagpaila sa kawang nga mga kasinatian - hingpit ka nga andam alang sa umaabot nga negosyo. Gibadlong kay wala mabuhat ang homework? Nadala ka usab sa proseso sa pag-edukar sa uban, tungod sa kanunay nga pag-moralize, maabut ka sa usa ka wala’y hinungdan nga kahimtang.

Ang pag-eskwela para sa mga nakatapos na niini nagpakita sa mga ideya ug mga sugyot nga imong gikonsiderar pa, apan sa dili madugay makahimo sa tin-aw nga pagpahayag. Ang nag-unang butang nga dili mawala sila sa alimpulos sa adlaw-adlaw nga mga hunahuna. Alang sa mga bata sa eskuylahan, ang ingon nga damgo usa ka pasidaan: ang usa ka walay hinungdan nga kinaiya sa pagkat-on karon sa umaabot maghimo og daghang mga problema ug dili magtugot kanila nga makaamgo sa ilang mga plano.

Ang pagtan-aw sa imong kaugalingon sa eskwelahan isip usa ka magtutudlo, dili usa ka estudyante - ikaw adunay bililhon nga kasinatian. Pangitag paagi nga mapasa kini sa uban.

Paghubad sa mga damgo bahin sa eskuylahan sumala sa libro sa damgo ni Hasse

Kung ang damgo matapos sa higayon nga mosulod ka sa eskuylahan, o kini nga yugto mao ra ang imong nahinumduman gikan sa tibuuk nga damgo, nan usa ka malipayon nga yugto sa kinabuhi ang naghulat kanimo. Naglibot-libot kami sa eskuylahan - sa kasamok (Kini usa ka kusog nga kahadlok kung adunay daghang mga bata sa sulod). Daghang mga estudyante sa bilding ang nagpasidaan nga mahadlok ka kaayo sa usa ka butang o usa ka tawo. Aron makita ang imong kaugalingon sa papel sa usa ka estudyante usa ka rollback sa negosyo, kinahanglan nimo nga magsugod pag-usab.

Sa kinatibuk-an, ang proseso sa edukasyon nagsimbolo sa bag-ong impormasyon o kahibalo.

Ang komento sa psychologist

Maria Khomyakova, psychologist, art therapist, fairy tale therapist:

Ang yawe nga punto sa usa ka damgo bahin sa eskuylahan mao ang proseso sa pagkat-on mismo. Mahimo kini nga estudyante ug magtutudlo.

Sa bahin sa estudyante, kini usa ka lakang aron masabtan ang kakulang sa pipila nga kasinatian ug ang pagkaandam nga makadawat niini nga kasinatian. Sa bahin sa magtutudlo - pagtudlo ug kaandam sa pagpaambit sa kasinatian.

Ang proseso sa pagkat-on kanunay nga nagdala sa usa ka lahi nga giladmon - sa pagkat-on sa pipila ka mga kahanas, sa pagkat-on sa espirituhanon nga kaalam, sa pagtugot sa mga kausaban nga moabut sa kinabuhi.

Ang paglingi sa mga damgo nga nagdala og mga leksyon, mahimo nimong tan-awon ang tinuod nga mga panghitabo sa kinabuhi - kung unsa ang gitudlo kanato sa mga proseso ug sitwasyon nga nagakahitabo karon.