Usa ka epidemya sa pagkadili-masinugtanon: unsa ang buhaton kung ang mga ganti ug mga silot dili molihok

Ang mga bata karon lahi sa nangaging mga henerasyon: dili sila makahimo sa pagpugong sa kaugalingon ug dili makahibalo unsaon pagpugong sa mga emosyon. Unsaon pagtudlo kanila sa pagdumala sa ilang kinaiya? Tambag gikan sa peryodista ug psychologist nga si Katherine Reynolds Lewis.

Ang naandan nga mga limbong, sama sa «paglingkod ug hunahunaa ang imong pamatasan» ug ang maayo nga daan nga pamaagi sa pagganti, dili molihok sa mga bata karon. Hunahunaa nga ang imong anak dili makahimo sa pagbisikleta sa stop sign ug pabalik - ipadala ba nimo siya sa "paglingkod ug paghunahuna" nga mag-inusara alang niini? Siyempre dili. Una, kini walay kapuslanan: ang bata kinahanglan nga mag-ugmad sa balanse ug koordinasyon, ug ang silot dili makatabang kaniya niini. Ikaduha, niining paagiha imo siyang hikawan sa talagsaong oportunidad sa pagkat-on … pagkat-on.

Ang mga bata kinahanglang dili maimpluwensiyahan sa mga ganti ug mga silot. Sa baylo, dapat tudluan sang mga ginikanan ang ila kabataan sing pagpugong sa kaugalingon, lakip ang halimbawa. Unsay makatabang niini?

Support

Pagmatngon sa mga hinungdan nga mahimong makaimpluwensya sa pamatasan sa imong anak: sobra ka busy nga mga iskedyul, kulang sa tulog o presko nga hangin, sobra nga paggamit sa mga gadget, dili maayo nga nutrisyon, pagkat-on, atensyon o mga sakit sa mood. Ang among tahas isip mga ginikanan dili pugson ang mga bata sa pagbuhat sa tanan nga husto. Kinahanglan natong hatagan sila og dugang nga kagawasan ug responsibilidad, tudloan sila kung unsa ang gikinahanglan aron molampos, ug paghatag og emosyonal nga suporta kung mapakyas sila. Ayaw paghunahuna: "Unsa man ang akong isaad o hulga kaniya nga maayo ang iyang pamatasan?" Hunahunaa: “Unsay imong gikinahanglan nga itudlo kaniya alang niini?”

Contact

Ang empatiya gikan sa mga naglibot kanato - ilabi na ang inahan ug amahan - ug ang pisikal nga kontak makatabang kanatong tanan nga mas makontrol ang atong kaugalingon. Ang usa-sa-usa nga pakig-uban sa bata, pagdasig, sinemana nga mga kalihokan sa kalingawan alang sa tibuok pamilya, mga buluhaton sa panimalay nga magkauban, ug pag-ila sa tabang o interes sa bata (imbes nga «pagdayeg sa kinatibuk-an») mapuslanon sa pagpadayon sa kasuod. Kung masuko ang bata, iuli una ang kontak ug dayon molihok.

Dialogue

Kung ang usa ka bata adunay problema, ayaw kini pagsulbad sa imong kaugalingon. Ug ayaw pag-angkon nga nahibal-an kung unsa ang sayup: paminawa una ang bata. Pakigsulti kaniya nga matinahuron sama sa imong buhaton sa usa ka higala. Ayaw pagdikta, ayaw ipahamtang ang imong punto sa panglantaw, apan ipaambit ang impormasyon.

Sulayi ang pag-ingon nga "dili" kutob sa mahimo. Hinunoa, gamita ang "kanus-a ... unya" ug positibo nga mga pagpamatuod. Ayaw pagbutang ug label sa imong anak. Sa paghubit sa iyang kinaiya, siguroha nga isulti ang positibo nga mga kinaiya nga imong namatikdan. Ang feedback bahin sa usa ka partikular nga pamatasan o kalampusan makadasig sa bata sa paghimo og dugang nga aksyon, samtang ang "pagdayeg sa kinatibuk-an" mahimo’g balikbalik.

Mga utlanan

Ang mga sangputanan sa pipila nga mga aksyon kinahanglan nga magkauyon sa daan — pinaagi sa pag-uyon sa usag usa ug adunay pagtahod sa usag usa. Ang mga sangputanan kinahanglan nga igo sa paglapas, nahibal-an daan ug lohikal nga may kalabutan sa pamatasan sa bata. Tugoti siya nga makakat-on gikan sa iyang kaugalingong kasinatian.

Mga Katungdanan

Himua ang bata nga responsable sa bahin sa mga buluhaton sa balay: paghugas sa mga plato, pagbisbis sa mga bulak, paglimpyo sa nursery. Ang buluhaton sa balay sa kinatibuk-an naa sa bahin sa iyang responsibilidad. Kung daghan kaayo ang pangutana sa eskuylahan, pakigsulti sa magtutudlo o tabangi ang bata sa pagdumala sa ingon nga panag-istoryahanay (siyempre, kinahanglan nimo nga masabtan daan kung ang ingon nga panag-istoryahanay makatarunganon).

Kahanas

Dili kaayo mag-focus sa kalampusan sa akademya, sports, ug arts ug labaw pa sa emosyonal nga pagdumala, katuyoan nga aksyon, ug kahanas sa kinabuhi. Tabangi ang imong anak nga mahibal-an kung unsa ang labing maayo nga makapakalma kaniya: usa ka hilum nga suok, ehersisyo, usa ka spinner o bola sa stress, panag-istoryahanay, mga gakos, o uban pa.

Ang dili maayo nga pamatasan usa ka "sagbot" nga motubo kung "abunohan" nimo kini sa imong atensyon. Ayaw paghimo niini nga sayop. Mas maayo nga timan-an ang mga kaso kung ang bata naggawi sa paagi nga gusto nimo.


Tinubdan: C. Lewis «Maayong Balita Bahin sa Dili Maayo nga Paggawi» (Career Press, 2019).

Leave sa usa ka Reply