Unsaon pagtabang sa imong anak nga makapili ug kalihokan ug magpadayon ang interes niini

Ang matag ginikanan nangandoy sa ilang mga anak og malipayong pagkabata ug maayong kaugmaon. Giunsa sila pagtabang sa pagpangita sa usa ka butang nga ilang gusto ug pagdasig kanila sa pagpadayon sa ilang nasugdan, bisan kung adunay dili maayo, ang mga eksperto gikan sa Skyeng online nga eskwelahan nagsulti.

Unsaon pagpili sa usa ka kalihokan alang sa usa ka bata

Ang pagpili sa usa ka kalingawan aron mapalapad ang panan-aw sa usa ka tawo, usa ka lingin aron ipadayag ang talento, mga leksyon sa usa ka magtutudlo aron mapalalom ang kahibalo gitino sa panguna sa mga interes sa bata. Kini ang bata, dili ang ginikanan! Mahinungdanon nga dawaton nga ang atong kasinatian mahimong dili kanunay nga mapuslanon sa mga bata, mao nga maayo nga dili iapil ang mga tip ug instruksyon ug hatagan lugar alang sa eksplorasyon ug pagkamamugnaon.

Usab, ayaw kasuko kon ang bata mohukom sa pag-ilis sa gipili nga kalingawan ngadto sa lain. Ang kahibalo nga nakuha mausab ngadto sa kasinatian ug sa umaabot mahimong mapuslanon sa labing wala damha nga higayon.

Kadaghanan sa modernong mga bata mobile ug dali nga magbag-o sa mga kalihokan. Importante nga maminaw sa mga pantasya ug ideya sa bata ug suportahan siya sa imong pag-apil. Mahimo kang magdungan sa pag-abli sa mga klase, kanunay nga maghisgot sa mga emosyon ug mga impresyon pagkahuman, o motan-aw og mga video sa mga master class o mga lecture.

Ang usa ka personal nga panag-istoryahanay sa usa ka madasigon nga tawo mahimong labi ka epektibo.

Oo, lagmit, ang proseso magdugay kay sa atong gusto, tungod kay ang bata nakakita sa usa ka dako nga wala mailhi nga kalibutan sa iyang atubangan. Siya mosulay ug lagmit mapakyas sa dili pa niya makit-an ang "usa". Apan kinsa, kon dili ikaw, ang mouban niya niining makaiikag nga dalan sa kinabuhi?

Adunay mga bata nga dili interesado sa bisan unsa. Kinahanglan lang nila ang doble nga dosis sa atensyon! Nagkinahanglan kini og sistematikong mga lakang aron mapalapad ang imong panglantaw: pag-adto sa museyo, sa mga ekskursiyon, sa teatro, sa mga kalihokan sa palakasan, pagbasa sa mga libro ug komiks. Kinahanglan nimo nga pangutan-on kanunay ang bata: "Unsa ang imong labing gusto? Ug ngano?”

Ang usa ka personal nga panag-istoryahanay sa usa ka madasigon nga tawo mahimong labi ka epektibo. Ang pagtan-aw sa nagdilaab nga mga mata, ang bata makapangita usa ka butang nga angay alang sa iyang kaugalingon. Tan-aw sa palibot – basin naay collector, artist, climber o laing tawo sa imong environment nga maka-inspire sa bata.

Unsaon pagpabilin ang interes sa imong anak

Ang porma sa suporta nagdepende sa kinaiyahan ug matang sa personalidad sa bata. Kung nagduhaduha siya ug ang unang mga lakang lisud alang kaniya, mahimo nimong ipakita pinaagi sa imong kaugalingon nga panig-ingnan kung unsa ka makapaikag nga buhaton ang among gipili. Tugoti siya nga motan-aw kanimo sa panahon sa leksyon ug siguroha nga takus kini sa paggahin og panahon alang niini, tungod kay bisan si mama o papa ganahan niini.

Kon ang bata kay versatile ug dili mohunong sa dugay nga panahon sa usa ka leksyon tungod sa kalaay, sulayi paghatag kaniya og talagsaon nga mga gasa nga mahimong sinugdanan sa umaabot nga kalingawan. Pananglitan, usa ka kamera o usa ka set sa riles. Usa ka butang nga kinahanglan nimo nga isubsob ang imong kaugalingon sa imong ulo, nga dili nimo mahibal-an sa usa ka swoop.

Kung nagsugod siya sa paghisgot kanunay bahin sa usa ka partikular nga hilisgutan sa eskuylahan, ayaw ibilin kini nga bililhon nga higayon nga wala’y pagtagad. Molampos man siya o dili dili igsapayan, ang nag-unang butang mao ang kawalay pagtagad, nga kinahanglang dasigon. Mahimo nimong ikonsiderar ang kapilian sa lawom nga pagtuon sa hilisgutan sa usa ka indibidwal nga pormat nga adunay usa ka magtutudlo.

Sa unsa nga paagi sa pagpili sa usa ka magtutudlo

Aron epektibo ang pagtudlo, kinahanglan nga makalingaw. Ang nag-unang sukdanan sa pagpili sa usa ka magtutudlo mao kung unsa ka komportable ang bata uban kaniya. Ang pagsalig nga relasyon tali sa magtutudlo ug estudyante maoy katunga sa gubat.

Kung nagpili usa ka magtutudlo, kinahanglan nimo nga tagdon ang edad sa bata. Ang mas taas nga lebel sa pagbansay sa estudyante, ang mas dako nga kahibalo base sa magtutudlo kinahanglan nga. Busa, ang mga estudyante sa elementarya mahimong duolon sa usa ka maayo nga estudyante, nga makadaginot sa salapi nga walay pagsakripisyo sa kalidad.

Ang online nga format sikat kaayo kung dili nimo kinahanglan nga usikan ang oras sa imong anak sa taas nga panaw padulong sa mga klase.

Ang mga diploma ug positibo nga feedback bahin sa trabaho sa magtutudlo mahimong usa ka dugang, apan kung mahimo, mas maayo nga makig-istorya sa personal o motambong sa leksyon (ilabi na kung ang imong anak ubos sa nuybe anyos).

Parehas nga importante ang pormat sa leksyon, gidugayon, ug lugar. Ang ubang mga magtutudlo moadto sa balay, ang uban nagdapit sa mga estudyante sa ilang opisina o balay. Karon, ang online nga format popular kaayo, kung dili nimo kinahanglan nga usikan ang oras sa imong anak sa usa ka taas nga pagbiyahe sa mga klase, labi na sa ulahi nga oras o dili maayo nga panahon, apan mahimo ka magtuon sa komportable nga atmospera. Adunay daghang mga kapilian, busa pilia ang labing komportable alang kanimo.

Leave sa usa ka Reply