Mubo nga pagbansay nga gipahinungod sa pag-abli sa usa ka bag-ong eskwelahan
Ang edad sa mga bata 14-16 anyos.
Wala nako makita ang mga bata sulod sa duha ka bulan human sa kampo. Ang tuig sa pagtungha wala pa magsugod, apan tulo ka grupo sa mga bata nga nakahibalo bahin sa akong pag-abot miadto sa mga klase.
Nindot kaayo nga nahimamat ka sa usa ka bag-ong matahum nga kwarto. Ug, sa tinuod lang, gimingaw na ko sa mga bata. Tungod kay naka-costume ako, ang unang bahin makalingaw. Kami nabahin sa duha ka mga team sa «Piggy» ug «Wah». Sa akong sugo, kami nag-agulo o nag-agulo, ug unya nag-awit, sa ato pa, kami nag-agulo ug nag-uwang sa tuno sa mga sikat nga kanta. Ang choir talagsaon!
Ikaduha nga ehersisyo. Himoa ang imong kaugalingon! Ayaw kaulaw! Ayaw pagsul-ob og maskara! Gidrama sa mga bata ang mga eksena bahin sa mga hayop. Adunay mga unggoy, ug mga buaya, ug mga isda, ug mga iho. Dugang pa, ang akong mga anak, tanan nagtungha sa lainlaing mga eskuylahan, wala na maulaw sa among panag-uban, natural ug natural ang ilang pamatasan.
Ikatulo nga ehersisyo. Pagtrabaho uban sa walay panimuot. Pag-ehersisyo gikan sa «Mga Sukaranan sa Psychology» ni V. Stolyarenko. Kinahanglan ka nga magdrowing og usa ka kahoy. Sa walay pagduhaduha. Sumala sa drowing, makahatag ka og sikolohikal nga hulagway sa usa ka tawo. Dinhi gikonsiderar ang punoan, ang direksyon sa mga sanga, kung adunay mga gamot o wala, ug uban pa. Ug ang labing importante, human sa pagtrabaho uban sa mga bata, akong gigamit kini nga pamaagi sa usa ka indibidwal nga konsultasyon, nga imong mahimo sa pagsunod sa reaksyon sa «artist» ug timan-i kausaban sa nawong ug sa kinatibuk-ang kinaiya. Sayon ra nga magkaproblema. Nalingaw usab ang mga estudyante niini nga ehersisyo. Gisulti na kini kanako sa mga ginikanan nga gi-eksperimento sa ilang mga anak sa balay. Sa ato pa, naghisgot kami bahin sa matang sa personalidad. Unsa ang usa ka tawo ug sa unsang paagi kini makita gikan sa hulagway.
Ikaupat nga ehersisyo. Gikan sa psychogeometry ni S. Dellinger - M. Atkinson. Typology sa personalidad base sa pagpili sa bisan unsa nga numero. Gisugyot: square, triangle, circle, rectangle, zigzag. Ang mga lalaki ganahan usab niini nga ehersisyo, tungod kay ang hit dako kaayo.
Ikalima nga ehersisyo Gratitude tree. Uban sa pagpadayon sa iyang balay. Naghimo kami og frame gikan sa dekolor nga papel ug nagsugod sa pagdekorasyon sa kahoy gamit ang mga dahon sa salamat. Ang matag bata, una, magputol sa mga dahon gikan sa dekolor nga papel, dayon misulat og pasalamat sa likod, ang tema mao ang "Ting-init", ug dayon gidayandayanan ang kahoy uban niini. Ang matag bata magputol ug 5-7 ka dahon. Kinsa ang gusto, mipahayag sa pasalamat. Sa labing tigulang nga grupo, ang tanan nga mga bata nagpahayag sa tanan nilang pasalamat. Nindot kaayo ug ang nahitabo nakatandog bisan sa paghilak. Sa ulahi, sa dihang miabut ang akong mga ginikanan, gipakita usab nako kanila ang among puno sa pasalamat, natandog usab sila, tungod kay sa balay, ang mga bata, ingon nga usa ka lagda, panagsa ra magsulti sa ingon nga mga pulong sa pasalamat. Para sa sunod natong panagkita, ang mga bata mag-andam sa ilang gratitude tree para nako, nga ilang dugangan kada gabii.
Ang ikaunom nga ehersisyo Kahoy sa mga tinguha. Ilabi na sa pag-abli sa eskuylahan, nagdala kami usa ka kahoy gikan sa kalasangan aron dekorasyon kini sa among mga gusto. Kini gikalot diha mismo sa entrada. Ang matag bata nagkuha usa ka kolor nga ribbon aron mapili, gipasabut usab nako kung ngano nga wala namon nahibal-an nga gipili ang usa o lain nga kolor, naghunahuna pinaagi sa usa ka pangandoy ug gihigot kini sa usa ka kahoy. Gipasabot nako kung unsaon pag-wish sakto. Busa kana nga tinguha nalangkit lamang sa iyang kaugalingon ug nagdepende lamang kaniya. Dili ko gusto nga hatagan ko sa akong mga ginikanan og motorsiklo, apan magtuon ako pag-ayo, ug tungod niini hatagan ko sa akong mga ginikanan og motorsiklo. Kana mao, usa ka piho nga tinuud nga tinguha nga nagdepende kanako, ug dili sa Santa Claus o usa ka magic pill.
Summary: Labaw sa tanan ganahan ko sa trabaho uban sa mas magulang nga mga estudyante. Kini usa ka mahunahunaon nga komunikasyon. Nindot kung ang mga ehersisyo kaniadto nahimo nang bahin sa ilang kinabuhi. Kanunay ka makadungog gikan sa mga bata, ayaw kalimti ang mga lagda «plus-help-plus.» O usa ka malipayon nga pagtimbaya sa tanan nga bag-ong mga estudyante, o usa ka kanunay nga tawag: "Sayop! Trabaho!” Nindot nga pagkahuman sa mga bata, ang mga ginikanan nagsugod sa pagkonsulta sa ilang rekomendasyon. Ang mga senior nga estudyante niining pribadong eskwelahan maayo nga mga partisipante sa mga pagbansay. Gipasalig sila sa personal nga pagtubo. Ang mga tip mapasalamaton nga nadawat. Gihatagan nako ang akong kaugalingon nga usa ka solid nga upat alang sa mga pagbansay, alang sa pag-abli sa eskuylahan, promosyon ug papel sa Natka the Pirate, bisan usa ka upat nga adunay dugang. Apan ang duha ka adlaw niini nga dagan lisud gihapon. Ang konklusyon sama sa Amosov - pagtrabaho nga mas lisud aron dili kaayo kapoy!