Ang CP: among mga tubag sa imong mga pangutana

Tanan nga kinahanglan nimong mahibal-an bahin sa CP

Nagrepresentar ba ang CP og dakong kausaban sa kinabuhi sa bata?

Oo ug dili. Oo, tungod kay ang dagan mas gipadayon: ang imong anak mahimong usa ka estudyante ug tinuod nga mosulod sa pagkat-on. ApanAng CP mao usab ang ikaduhang tuig sa cycle 2, nga nailhan nga "fundamental learning", nga nagsugod sa dako nga seksyon sa kindergarten.. Busa kini kabahin sa usa ka pagpadayon. Nakuha na sa imong anak ang hinungdanon nga kahanas sa pagduol sa pagbasa: kahanas sa pinulongan, mga graphic, maayong kahanas sa motor, mga timaan sa kawanangan.

Makabasa na ang akong anak. Mahimo ba niyang "laktawan" ang CP?

Posible gyud, kung matuman ang pipila ka mga kondisyon. Paron "laktawan" ang unang grado, dugang sa pagbasa, kinahanglan nga maangkon ang ubang mga kahanas. Kung mao kini ang kahimtang, ang cycle council magtigum human sa usa ka yugto sa obserbasyon sa klase (hangtod sa All Saints' Day o sa Pebrero) ug mahimong magkonsiderar sa usa ka tudling sa CE1 uban sa kasabutan sa bata, ang mga ginikanan. ug ang psychologist sa eskwelahan. Kung, sa kasukwahi, kini nga paglukso sa klase wala gikonsiderar sa grupo sa edukasyon, ayaw pagkahigawad. : para sa imong anak, karong tuiga sa CP madagayaon sa mga leksyon ug mga nadiskobrehan sa tanang matang.

Kung ang akong anak makakat-on sa pagbasa nga mas paspas kaysa sa uban, mopadayon ba siya sa ikatulong grado sa dili pa matapos ang tuig?

Dili, uban sa pipila ka mga eksepsiyon. Ayaw kahadlok nga nag-usik siya sa iyang oras. Ang mga klase panagsa ra homogenous ug ang mga estudyante gibahin ngadto sa mga grupo sa lebel, nga nagtugot sa uban sa pagtrabaho nga mas independente. Gitawag kini nga "personalized educational success project".

Mahimo ba natong "balikon" ang CP?

Karong adlawa, dili na nato “balikbalikon”, “maintain” nato ang usa ka bata sa usa ka klase. Sa legal nga paagi, ang pagmentinar mahimong makonsiderar sa katapusan sa cycle (CE1 ug CM2) apan kini mahimong mahitabo, talagsaon, sa pagtanyag sa usa ka maintenance sa CP, kon ang magtutudlo team (magtutudlo, eskwelahan psychologist, Rased) naghunahuna nga kini mahimong mapuslanon sa ang estudyante. 'bata. Ug siyempre uban sa pagtugot sa mga ginikanan, kinsa ang makasupak niini.

Unsa ang lugar sa dula sa CP?

Sa kindergarten, ang pagkat-on kanunay nga porma sa mga dula. Dili na kini ang kaso sa CP, bisan kung ang pipila ka mga kalihokan nagpabilin nga makalingaw. Ang imong anak mahimong usa ka estudyante, uban ang tanan nga mga pagpugong nga gipasabut niini.

Kanus-a makabasa ang akong anak?

Kinahanglan mahibal-an sa imong anak kung unsaon pagbasa sa katapusan sa CE1: busa siya adunay duha ka tuig sa unahan niya. Ang tanan magdepende sa dagan niini: ang ubang mga bata makakat-on dayon sa pagbasa, ang uban mas hinay niini nga bahin, apan mas dali nga makapalambo sa ubang mga kahanas. Ang bata nga dili makabasa sa katapusan sa CP moadto gihapon sa CE1, uban ang pipila ka mga eksepsiyon. Sa pagsugod sa CE1 nga tuig, ang nasudnon nga mga pagtasa gihimo aron mahibal-an ang mga kalisud sa pagkat-on ug maghatag indibidwal nga suporta.

Unsa nga mga subject ang gitudlo sa CP?

Ang mga leksyon gihan-ay sa palibot sa daghang mga wasay:

• Paghanas sa pinulongan ug Pranses nga pinulongan: pagbasa, pagsulat, pagpalambo sa oral nga mga kahanas ...
• Matematika: pagsabut sa mga numero ug sa ilang pagsulat, pagkat-on sa mental aritmetika ...
• Pagpuyo nga magkauban: pagkat-on sa pagtahod sa mga lagda sa kinabuhi, pagtinabangay sa usa ka sagad nga proyekto…
• Pagkaplag sa kalibutan: pagkat-on sa pagpangita sa kaugalingon sa panahon (kalendaryo, orasan, ug uban pa), sa kawanangan (mapa, terrestrial globe, ug uban pa). Una nga mga ideya sa siyensya sa palibot sa mga obserbasyon sa mga hayop, tanum ...
• Artistic nga edukasyon
• Pisikal nga edukasyon ug sport.

Unsa kadugay ang recess sa CP?

Adunay duha ka pahulay kada adlaw, sa buntag ug sa hapon, nga 15 ngadto sa 20 minutos matag usa. Kabahin sila sa oras sa eskuylahan. Adunay usa usab sa 16:30 pm, kung ang imong anak nagpabilin sa pagtuon.

Makakat-on ba ang akong anak og langyaw nga pinulongan sa CP?

Sukad sa 2008, ang pagtudlo sa usa ka modernong langyaw nga pinulongan nagsugod sa CE1. Kasagaran usa ka oras ug tunga sa usa ka semana. Bisan pa, sa pipila ka mga establisemento, ang pagkahigmata sa usa ka langyaw nga sinultian nagsugod sa kindergarten o unang grado.

Nagkat-on ka ba sa paglangoy sa CP?

Ang mga leksyon sa paglangoy magkalainlain sumala sa mga akademya. Sa Paris, magsugod sila sa Marso, sa CP, molungtad sa tibuok tuig sa CE1, unom ka bulan sa CE2 ug unom ka bulan sa CM2.

Gidili ba ang sinulat nga mga buluhaton sa balay?

Sa legal nga paagi, ang sinulat nga homwork gidili sa tibuok elementarya nga edukasyon. Bisan pa, gitugotan ang mga leksyon. Sa praktis, gikinahanglan nga kuwalipikado. Mahimo kini nga mapuslanon alang sa "pag-ayo" sa pagkat-on ug ang imong anak siguradong tudloan sa pagsulat sa pipila ka mga pulong, numero, balak, matag karon ug unya pagkahuman sa klase. Sa pagkatinuod, daghang ginikanan ang nagpugos sa mga magtutudlo nga ipasulat sa ilang mga anak ang homwork.