Kini nga oras sa kagawasan nga girepresenta sa lulinghayaw alang sa mga bata hinungdanon sa ilang pag-uswag: pagkatawa, dula, obserbasyon sa uban… Usa ka gutlo nga pagpahuway apan nahibal-an usab ang mga lagda sa sosyal nga gipaagi sa pagtudlo sa dayalogo, pagtahod sa kaugalingon ug sa uban. Usa ka lugar nga usahay makapangurog sa mga tawo kung ang mga panagbangi mahimo’g peligro nga mga dula o away.

Kasagaran, ang oras alang sa pahulay gipunting nga tin-aw kaayo sa mga teksto: 15 minuto matag tunga sa adlaw sa elementarya ug tali sa 15 ug 30 minuto sa kindergarten. Kini nga iskedyul kinahanglan nga "igahin sa usa ka timbang nga paagi sa tanan nga mga uma sa pagdisiplina". Unyon sa mga magtutudlo sa SNUIPP.

Sa kini nga panahon sa COVID, ang ritmo sa recess nakaguba aron makapahiangay sa mga lakang sa kahinlo ug mapugngan ang mga bata gikan sa lainlaing klase gikan sa pagtabok sa mga agianan. Gikonsiderar sa mga magtutudlo ang kalisud sa pagsul-ob og maskara ug gitugotan ang mga estudyante nga magpahulay kanunay aron makaginhawa og maayo. Daghang mga petisyon gikan sa mga ginikanan sa mga estudyante nga mitungha sa mga pangunahan nga eskuylahan aron makapangita solusyon sa kakulang sa hangin nga gibati sa mga bata.

Ang paglingaw lingaw usa ka wanang ug oras nga adunay daghang mga gimbuhaton alang sa mga bata:

• sosyalidad, pagkaplag sa mga kalagdaan sa kinabuhi, pakig-uban sa mga higala, pakighigala, pagbati sa gugma;
• ang awtonomiya mao ang higayon nga ang bata makakat-on magsul-ob sa iyang coat nga siya ra, aron makapili sa iyang mga dula, moadto sa banyo o mokaon nga mag-inusara;
• pagpahayahay, ang matag tawo nanginahanglan mga higayon kung wala na siya sa iyang lihok, sa iyang sinultihan. Hinungdanon kaayo sa pag-uswag nga makahatag libre nga pagbag-o sa pagtahud, sa mga dula. Salamat sa kini nga mga higayon nga gihiusa sa utok ang nahibal-an. Ang mga pamaagi sa pagginhawa gipatuman labi pa ug labi pa sa mga eskuylahan ug gitanyag sa mga magtutudlo ang mga workshop sa yoga, sophrology ug meditation. Ganahan ang mga bata niini.
• paglihok, usa ka gutlo nga kagawasan sa lawas, paglulinghayaw nagtugot sa mga bata pinaagi sa pagpadasig sa usag usa sa pagdagan, pag-ambak, pag-ikid… sa pag-uswag sa ilang kahanas sa motor, labi ka dali kaysa kung sila nag-inusara. Gihagit nila ang matag usa, sa porma sa mga dula, ug gipaningkamutan nga makab-ot ang gitakda nga katuyoan.

Pinauyon kay Julie Delalande, etnologist ug tagsulat sa “ kalingawan, oras sa pagkat-on sa mga bata Ang "," Ang paglingaw usa ka oras sa pagsalig sa kaugalingon diin ang mga estudyante mag-eksperimento sa mga gamit ug lagda sa kinabuhi sa sosyedad. Kini usa ka hinungdanon nga higayon sa ilang pagkabata tungod kay gihimo nila ang inisyatiba sa ilang mga kalihokan ug gipamuhunan sila sa mga mithi ug mga balaod nga ilang gikuha gikan sa mga hamtong pinaagi sa pagpahiangay sa ila sa ilang kahimtang. Dili na nila kini isipon nga mga hiyas sa mga hamtong, apan ingon sa gipahamtang nila sa ilang kaugalingon ug giila nila nga ila nila.

Hinumdomi nga kini nga oras responsibilidad sa mga magtutudlo. Bisan kung ang katuyoan niini mao ang pag-amot sa pag-uswag sa mga estudyante, tin-aw nga kini usab adunay mga peligro: away, peligro nga mga dula, harasment.

Pinauyon kay Maitre Lambert, magtatambag alang sa Autonome de Solidarité Laïque du Rhône, "kinahanglan paabuton sa magtutudlo ang mga peligro ug kapeligro: hangyuon siya nga magpakita nga inisyatibo. Sa kaso sa kakulang sa pagdumala, ang magtutudlo kanunay mapakaulawan sa pagtindog sa atubang sa peligro nga mitungha ”.

Ang layout sa mga dulaanan siyempre gihunahuna sa ibabaw sa suba aron dili makahatag og bisan unsang kagamitan nga mahimong magrepresentar sa usa ka peligro alang sa bata. Pag-slide sa gitas-on, mga muwebles sa gawas nga adunay lingin nga mga tumoy, kontroladong mga materyales nga walay allergens o makahilong mga produkto.

Gipahibalo ang mga magtutudlo sa mga peligro ug nabansay sa mga aksyon sa first aid. Adunay usa ka infirmary sa tanan nga mga eskuylahan alang sa gagmay nga mga samad ug ang mga bombero tawagan dayon nga ang usa ka bata nasamdan.

Usa ka panudlo nga "Makadaot nga mga dula ug mapintas nga mga buhat" gimantala sa Ministry of National Education aron matabangan ang komunidad nga pang-edukasyon aron mapugngan ug mailhan kini nga mga buhat.

Ang peligro nga "mga dula" nga grupo nga magkahiusa nga "mga dula" nga dili oxygenation sama sa dula sa headscarf, nga naglangkob sa pag-asphyxiate sa imong kauban, nga gigamit ang pagkagutom o paghugot aron mabati ang gitawag nga grabe nga sensasyon.

Adunay usab mga "dula sa pagsalakay", nga naglangkob sa paggamit sa gratuitous pisikal nga kapintasan, kasagaran sa usa ka grupo nga kontra sa usa ka target.

Usa ka kalainan gihimo taliwala sa tinuyo nga mga dula, kung ang tanan nga mga bata moapil sa ilang kaugalingon nga kagawasan sa kabubut-on sa mapintas nga mga buhat, ug pinugos nga mga dula, diin ang bata nga gipailalom sa kapintas sa grupo wala magpili nga moapil.

Ikasubo kini nga mga dula nagsunod sa mga kalamboan sa teknolohiya ug kanunay gisalida ug gi-post sa mga social network. Ang biktima doble nga naapektuhan pareho sa pisikal nga kapintas apan lakip usab sa pagpanghasi nga resulta sa mga komento nga nag-react sa mga video.

Kung wala ang pagkadautan sa oras sa pagdula, hinungdan nga hinungdanon nga ang mga ginikanan magpadayon nga magtagad sa mga pulong ug pamatasan sa ilang anak. Ang usa ka buhat sa kapintasan kinahanglan nga hatagan pagtugot sa tim sa edukasyon ug mahimo nga hilisgutan sa usa ka ulat sa mga awtoridad sa hudikatura kung ang direktor sa eskuylahan gihunahuna nga kinahanglan.